sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

Direitos Humanos

"Todo o ser humano tem direitos. É essa a essência da nossa humanidade. Todos nós temos o dever de lutar, não apenas pelos nossos direitos mas também pelos direitos dos outros. É esse o espírito da

solidariedade internacional. É esse o verdadeiro significado dos direitos humanos."

Irene Khan(Presidente da Amnistia Internacional)


Dia 10 de Dezembro

Todos os anos se assinala a data com o objectivo de alertar os governantes e os cidadãos de todo o mundo para o cumprimento da Declaração Universal e assegurar, a igualdade de todos, o direito a uma vida digna, o direito ao trabalho e à segurança, o direito à saúde e à educação, à liberdade de opinião, ao respeito pela diversidade e pela dignidade de todas as pessoas.


Actividades

O CRE, em colaboração com os professores de Formação Cívica, Estudo Acompanhado e com a participação das animadoras, assinalou os 62 anos da Declaração dos Direitos Humanos, com as seguintes actividades:

Dia 10 de Dezembro - Um Livro/Um Filme - O Rapaz do Pijama às Riscas às 13.30h.


Dia 13 de Dezembro

Uma História pelos Direitos - Projecção de imagens e animação do conto As Maçãs do Sr. Peabody de Madonna às 9.50h.

Este livro foi inspirado numa história com quase trezentos anos que foi contada a Madonna pelo seu professor de Kabbalah. Acompanhou-a durante muito tempo e, quando começou a escrever livros para crianças, decidiu partilhar a sua essência num deles. É sobre o poder das palavras. E sobre como devemos escolhê-las cuidadosamente para evitar que causem danos a outros. Podes assistir à leitura do livro em inglês. Experimenta!



De 10 a 17 de Dezembro

“Um Direito à tua porta”- Nas porta das salas de aula serão colocado alguns direitos que devemos respeitar na escola.

Semana de 10 a 17 de Dezembro

Construção do Jardim dos Direitos Humanos – Com a participação de todas as turmas.

Nos computadores das salas de aula:

1º Um Power Point com os Direitos Humanos simplificados e ilustrados;


2º Um Power Point contendo um crucigrama, que podem resolver com os alunos associando uma palavra a cada um dos direitos;

3º Um vídeo com a música de John Lennon, Imagine ( legendado em português) e cantado pela Madonna


Foi entregue a cada turma, um pedaço de cartolina com a forma de umas mãos, e um folheto com a lista simplificada dos 30 direitos humanos. No pedaço de cartolina sugerimos que os alunos registassem no centro, com letra maiúscula, um slogan apelando ao respeito pelos Direitos Humanos.

No segundo período foi agendada uma sessão de esclarecimento com um membro da Amnistia Internacional em Portugal.

Observem como ficaram os nossos painéis, resultado do trabalho do Professor Luís Pissaro e da Professora Lurdes Jorge:


Justificar completamente

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