Assembleias de Delegados e Subdelegados na Ruy Belo promovem reflexão, participação e cidadania

 No âmbito da promoção da participação ativa dos alunos na vida da escola e do reforço de uma cultura de diálogo, responsabilidade e cidadania, realizaram-se, em janeiro, na biblioteca escolar, as Assembleias de Delegados e Subdelegados, dinamizadas pela Diretora, Nancy Gaudêncio e pela equipa do PAA, coordenada pela professora Cristina Vigário.

 Estas assembleias reuniram delegados e subdelegados em representação das suas turmas tendo decorrido em duas sessões distintas: uma destinada aos alunos do 1.º e 2.º ciclos e outra ao 3.º ciclo.

 Os alunos apresentaram as conclusões das assembleias de turma previamente realizadas, demonstrando um elevado sentido de responsabilidade e envolvimento. Os temas abordados revelaram-se pertinentes e atuais, destacando-se, entre outros, A Importância da Gentileza e do Respeito, O Valor da Comunidade e do Intergeracional, Agir para Cuidar no Dia a Dia, Cuidar do Espaço Comum, Responsabilidade Partilhada e As Contribuições Individuais para o Bem Comum.

 Estes momentos constituem um espaço privilegiado de escuta ativa e reflexão, onde os alunos podem partilhar preocupações, ideias e propostas, exercitando competências essenciais como a argumentação, o respeito pela diversidade de opiniões, a consciência cívica e a construção de soluções coletivas.

 A Diretora destacou a importância destas assembleias como um exercício de aprendizagem democrática, valorizando a voz dos alunos e incentivando a sua participação responsável, alinhada com os valores da cidadania ativa e com o desenvolvimento integral dos alunos.

Em fevereiro acontece…

 Eis que chega fevereiro… com tempestades diversas, muita chuva e vento, com desafios e preocupações. Mas fevereiro chega, acima de tudo, cheio de encontros, aprendizagens, reflexão e emoções! 

 Ao longo do mês, a comunidade Ruy Belo vai viver momentos dedicados à leitura, à saúde mental, à cidadania, à parentalidade, à segurança e às relações saudáveis, com atividades para crianças, jovens, famílias e professores.

 Porque mesmo nos dias mais cinzentos, continuamos a construir conhecimento, a aprender, a cuidar e a crescer juntos.

 

CINANIMA RUY BELO

 

O 49.º Festival Internacional de Cinema de Animação – CINANIMA 25 foi celebrado nas 3 bibliotecas do Agrupamento proporcionando momentos de descoberta e aprendizagem às turmas de todos os ciclos.

Ao longo das sessões, os alunos tiveram a oportunidade de contactar com uma seleção cuidada de curtas-metragens de animação, adequadas às diferentes idades, que estimularam a imaginação, a sensibilidade estética e o gosto pelo cinema. A iniciativa promoveu também a reflexão sobre valores como a amizade, o respeito, a diversidade e a criatividade, contribuindo para o desenvolvimento cultural e artístico das crianças.

A realização do CINANIMA 25 na biblioteca escolar reforçou a importância deste espaço como centro de aprendizagem e de promoção da literacia visual, permitindo aos alunos vivenciar o cinema de animação como uma forma de expressão artística e educativa, num ambiente acolhedor e motivador.

Entrega de Prémios Top Leitor 2025/2026 – 1.º semestre

 

Temos a honra de convidar toda a comunidade educativa para a cerimónia de entrega dos diplomas Top Leitor, uma distinção especial atribuída aos alunos que se destacaram como melhores leitores no 1ºsemestre, nos 2ºe 3ºciclos.

Celebramos quem lê mais e melhor!
A cerimónia terá lugar na Biblioteca da Escola EB 2,3 Ruy Belo, escola sede do Agrupamento, no dia 22 de janeiro, pelas 13h00.
Este momento solene será uma oportunidade de celebração e reconhecimento, enaltecendo o empenho dos nossos alunos na leitura, um pilar essencial para o desenvolvimento do conhecimento, do pensamento crítico e das aprendizagens ao longo da vida.

Conversas com Pais - GAAF

Esta semana teremos um novo momento de Pais à Conversa, especialmente dedicado aos pais e encarregados de educação das crianças da Educação Pré-Escolar e do 1.º Ciclo.
Desta vez, propomos uma conversa aberta sobre como brincar é importante.

• Compreender a importância de brincar;
• Descobrir estratégias que valorizam o momento de brincar;
• Perceber o Brincar como forma de melhorar o comportamento da criança.

Venha descobrir o pai e a mãe incríveis que já existem em si!

A sessão será dinamizada por Fátima Batista e Raquel Leal, do Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família.

Porque vale a pena parar um pouco e refletir:
Já pensou em como é exigente ser pai/mãe?
Sabia que as crianças fazem menos birras quando os pais brincam com elas?

 Datas e locais
20 de janeiro — Biblioteca da Escola EB1/JI Monte Abraão n.º 2
22 de janeiro — Escola EB1/JI Monte Abraão
Será um momento de partilha, leveza e descoberta — contamos consigo!

Histórias de Natal em Família na Biblioteca

No mês de dezembro, a nossa Biblioteca encheu-se de magia, afetos e memórias com a atividade “Histórias de Natal em Família”.

Esta iniciativa, dinamizada em articulação com as professoras Ana Margarida Dias e Isabel Paulos, convidou familiares dos alunos dos 5.º anos a virem à escola para ler uma pequena história de Natal às turmas dos seus educandos e partilhar recordações de como viviam o Natal quando eram crianças.

Num verdadeiro espírito de troca e proximidade, os alunos também assumiram o papel de leitores, partilhando contos e lendas natalícias com os seus familiares. Foram momentos de grande emoção, escuta atenta e ligação entre gerações.

Na segunda parte do encontro, cada aluno teve ainda a oportunidade de dar forma à sua criatividade, construindo um símbolo de Natal em pasta de modelar. Depois de secos e adornados com uma fitinha vermelha, estes pequenos trabalhos foram levados para casa como recordação de um momento vivido com o coração.

Agradecemos às professoras de Português Ana Margarida Dias, Isabel Paulos e Sofia Pinto pela iniciativa, dedicação e por esta parceria tão enriquecedora, que tornou a nossa Biblioteca um verdadeiro lugar de encontro, memórias e partilha.

 

Somos Escola pelos Direitos da Criança

Este ano demos um passo significativo: passámos a integrar o programa “Escolas pelos Direitos da Criança”, da UNICEF. Mais do que uma adesão formal, é um compromisso diário com a escola/agrupamento procurando que os direitos das crianças não sejam apenas ensinados — sejam vividos.
Ser Escola pelos Direitos da Criança significa construir, todos os dias, um ambiente seguro, inclusivo e participativo, onde cada aluno é ouvido, respeitado e envolvido nas decisões que dizem respeito à sua vida escolar. Significa educar para a cidadania, colocando a dignidade, a voz e o bem-estar das crianças no centro da ação educativa.
Ao longo deste ano letivo, este caminho está a ser desenvolvido com todas as turmas do 8.º ano, num trabalho conjunto que envolve as professoras Sandra Reis e Teresa Sobral, a psicóloga Anabela Fernandes, os diretores de turma, os alunos, os professores de Cidadania e a direção do Agrupamento. Todos partilhamos o mesmo propósito: formar cidadãos conscientes, responsáveis e ativos.
Este compromisso não surge do nada. O Agrupamento tem vindo, ao longo do tempo, a promover práticas alinhadas com os Direitos da Criança, como as assembleias de turma e as assembleias de delegados e subdelegados, espaços onde os alunos aprendem a participar, a dialogar e a tomar decisões em conjunto.
Assim, mais do que falar de direitos, procuramos vivê-los no quotidiano , promovendo valores como a tolerância, a igualdade, o respeito e a solidariedade. Porque quando as crianças se sentem escutadas e valorizadas, crescem também como cidadãos capazes de transformar o mundo que as rodeia.

O Oceanário na Ruy Belo

 

Em articulação curricular com o pré-escolar e a disciplina de Ciências do 3º ciclo, na manhã do dia nove de janeiro, cinco turmas foram recebidas nas bibliotecas escolares para participarem numa sessão online que abriu uma verdadeira janela para os bastidores do Oceanário de Lisboa, revelando tudo o que normalmente não se vê… mas que é essencial para a vida marinha!

Esta experiência, promovida pelo Oceanário de Lisboa em parceria com o programa Escola Azul, permitiu aos alunos conhecer de perto o trabalho diário que garante o bem-estar dos animais marinhos e a preservação dos seus habitats.

Durante a sessão, os alunos tiveram a oportunidade de:

• acompanhar a alimentação de alguns animais do Oceanário;

• colocar perguntas em direto, através do chat, a aquaristas e biólogos;

• descobrir curiosidades sobre o que acontece “por detrás do aquário”;

• conhecer os procedimentos e desafios da manutenção dos habitats marinhos;

• compreender de que forma este trabalho contribui para a Ciência e a Conservação dos Oceanos.

Foi um momento de grande entusiasmo e aprendizagem, que despertou a curiosidade dos alunos e reforçou a importância da Literacia do Oceano, mostrando que proteger o mar começa pelo conhecimento.

Sem dúvida, uma oportunidade única para aprender mais sobre o fascinante mundo marinho e perceber o que acontece no outro lado do Oceanário!

Agradecemos a participação das turmas JIA, JIC e JID,  as quais irão dar continuidade ao tema durante a próxima semana com a professora bibliotecária Teresa Sebastião, e também a participação das turmas 7ºE e 7ºD da professora Rute Ferreira.

Em janeiro acontece...nas bibliotecas e escolas Ruy Belo

E eis que chega um novo ano. É o tempo certo para recomeçar.
Um novo ciclo, uma nova oportunidade para renascer, para começar um tempo novo.

Nas Bibliotecas Ruy Belo, começamos este ano com a certeza da nossa missão: acolher, servir e incluir.

Porque a biblioteca escolar é muito mais do que livros, é um espaço de encontro, de cuidado e de construção de futuro.

 

 

Monitores da Biblioteca

 A equipa das bibliotecas escolares agradece muito aos monitores de 3.º e 4.º anos! Graças à vossa ajuda durante os intervalos, conseguimos organizar os diferentes espaços da biblioteca e tornar as atividades ainda mais divertidas e interessantes. Com o vosso apoio, a biblioteca fica cheia de vida e todos podemos aproveitar melhor os livros, os jogos e as experiências. 

Muito obrigado por fazerem parte desta equipa!  

"Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?"

 

Estamos já na 10.ª edição do projeto "Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?", uma iniciativa promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares que promove a leitura, a cidadania e o envolvimento democrático dos nossos alunos.

Esta edição dará continuidade ao objetivo de envolver os estudantes na eleição do seu livro favorito, numa dinâmica que visa também sensibilizá-los para os princípios do processo eleitoral, estimulando o debate, a troca de opiniões e a participação ativa na vida escolar.

Esta semana está a decorrer a escolha do livro candidato, que deverá ser realizada pelo email de cada aluno através de um formulário acessível no Portal da Rede de Bibliotecas Escolares. Cada aluno pode indicar um único livro, livre de qualquer restrição de género ou formato, desde que seja uma obra publicada em Portugal.

Contamos com a colaboração de todos para incentivar os alunos a participarem nesta fase motivando a turma a refletir e a propor títulos. 

Vamos juntos promover uma experiência enriquecedora de leitura e cidadania!

A equipa das BE Ruy Belo partilha  um pequeno vídeo que preparou para divulgar esta fase. Esperemos que gostem.