CONTO DO DIA 26 DE OUTUBRO

Ah, pudesse eu voltar à minha infância!... Minha velha Aia! Conta-me essa história que principiava, tenho-a na memória, «Era uma vez...» Alfredo Nobre

No dia 23 de outubro comemorou-se o dia internacional das bibliotecas escolares. Ao longo desta semana iremos propor a atividade 5 DIAS, 5 CONTOS, 5 FILMES, à semelhança do que fizemos em anos anteriores. Queremos celebrar a diversidade dos povos e das culturas tendo como base o tema internacional deste mês de outubro que é : "Ligando comunidades e Culturas". Sabendo que a nossa escola acolhe todos os anos alunos de paises diversos quisemos partilhar algumas dessas histórias e contos de tradição popular. Pareceu-nos ser uma forma de contribuir para valorizar e manter vivo o património oral e cultural da humanidade. Disponibilizamos o segundo conto que escolhemos, um conto tradicional de Portugal.

 

CONTO TRADICIONAL DE MOÇAMBIQUE: AS MAIS BELAS MENINAS DO NIASSA

Era uma vez três amigos, Tshipampa, Mbua e Vumbama, que viviam na aldeia de Tshimpindi. Eram jovens, muito fortes e trabalhadores. Mas como na sua terra não existiam jovens em idade de casar, eles resolveram ir a uma buala (comunidade) distante à procura de noivas.

Passaram rios e florestas, enfrentaram mil perigos e um dia chegaram à aldeia onde habitavam as mais belas meninas do Niassa (província de Moçambique). Foram ter com o rei e explicaram que eram fortes e trabalhadores, que queriam casar, mas não tinham posses para pagar o noivado. Para compensar o soberano, ficariam a trabalhar nas suas terras o tempo que fosse necessário.
O rei disse aos três amigos que nos seus domínios os homens que queriam casar apenas tinham que cumprir as condições que ele impunha. Continuar a ler AQUI

 

CONTO DO DIA 25 DE OUTUBRO - HISTÓRIA DO JOÃO GRILO

Ah, pudesse eu voltar à minha infância!... Minha velha Aia! Conta-me essa história que principiava, tenho-a na memória, «Era uma vez...» Alfredo Nobre

No dia 23 de outubro comemorou-se o dia internacional das bibliotecas escolares. Ao longo desta semana iremos propor a atividade 5 DIAS, 5 CONTOS, 5 FILMES, à semelhança do que fizemos em anos anteriores. Queremos celebrar a diversidade dos povos e das culturas tendo como base o tema internacional deste mês de outubro que é : "Ligando comunidades e Culturas". Sabendo que a nossa escola acolhe todos os anos alunos de paises diversos quisemos partilhar algumas dessas histórias e contos de tradição popular. Pareceu-nos ser uma forma de contribuir para valorizar e manter vivo o património oral e cultural da humanidade. Disponibilizamos o segundo conto que escolhemos, um conto tradicional de Portugal.

CONTO DE DIA 25 DE OUTUBRO

CONTO TRADICIONAL DE PORTUGAL: HISTÓRIA DE JOÃO GRILO

Havia um rapaz chamado João Grilo, que era muito pobrezinho. Os pais queriam a todo o custo casá-lo rico, apesar da sua pobreza e falta de estudos.

Um dia, espalhou-se por toda a terra que tinham desaparecido as joias de uma princesa e que o rei seu pai daria a mão da princesa a quem descobrisse o autor do roubo; mas também castigaria com a morte todo aquele que se fosse apresentar e que no fim de três dias não descobrisse o ladrão.

Começaram os pais de João Grilo a meter-lhe na cabeça que fosse tentar fortuna, mas o rapaz não queria, pois sabia que alguns tinham sido mortos por não descobrirem as joias. Enfim, tanto o atentaram que o João Grilo se foi apresentar ao rei. Continuar a ler AQUI

Para ficares a conhecer um pouco mais Portugal visualiza este documentário.

CONTO DO DIA 24 DE OUTUBRO - A MENINA DOS BRINCOS DE OURO

No dia 23 de outubro comemorou-se o dia internacional das bibliotecas escolares. Ao longo desta semana iremos propor a atividade 5 DIAS, 5 CONTOS, 5 FILMES, à semelhança do que fizemos em anos anteriores. Queremos celebrar a diversidade dos povos e das culturas tendo como base o tema internacional deste mês de outubro que é : "Ligando comunidades e Culturas". Sabendo que a nossa escola acolhe todos os anos alunos de paises diversos quisemos partilhar algumas dessas histórias e contos de tradição popular. Pareceu-nos ser uma forma de contribuir para valorizar e manter vivo o património oral e cultural da humanidade. Disponibilizamos o segundo conto que escolhemos, um conto tradicional do Brasil.

  CONTO DO DIA 24 DE OUTUBRO

CONTO TRADICIONAL DO BRASIL: A MENINA DOS BRINCOS DE OURO

Era uma vez uma menina muito bonita que vivia com a mãe numa casinha no meio do bosque. Um dia, a menina fez anos e a mãe ofereceu-lhe uns brincos de ouro.

-Guarda-os bem – recomendou-lhe a mãe. – Estão há muitos anos na família e têm passado sempre de mãe para filha.

A menina tinha o hábito de ir todos os dias à fonte buscar água e, como o tempo estava quente, aproveitava para tomar banho. Cautelosa, antes de entrar na água, tirava os brincos e pousava-os cuidadosamente numa pedra. Podes continuar a ler AQUI

Para ficares a conhecer um pouco mais este país visualiza este documentário.

5 DIAS, 5 CONTOS, 5 PAÍSES, 5 FILMES

No dia 23 de outubro comemora-se o dia internacional das bibliotecas escolares. Ao longo desta semana, na escola sede, e nas semanas seguintes nas bibliotecas do 1ºciclo iremos propor a atividade 5 DIAS, 5 CONTOS, 5 FILMES, à semelhança do que fizemos em anos anteriores. Queremos celebrar a diversidade dos povos e das culturas tendo como base o tema internacional deste mês de outubro que é : "Ligando comunidades e Culturas". Sabendo que a nossa escola acolhe todos os anos alunos de paises diversos quisemos partilhar algumas dessas histórias e contos de tradição popular. Pareceu-nos ser uma forma de contribuir para valorizar e manter vivo o património oral e cultural da humanidade. 

“É tão vasto o mundo! 

Composto por terras e povos tão diferentes que nunca viveremos o suficiente para conhecer toda essa riqueza nas suas diferenças. Cada um desses povos, é claro, possui as suas histórias, os seus contos e lendas. É costume chamar-lhe histórias tradicionais. Alguém as inventou, é certo. Mas foi há tantos, tantos anos_ num tempo em que esses contos eram transmitidos da boca para o ouvido, sem passarem pelos livros_ que quase nunca sabemos quem as inventou”. 

João Pedro Mésseder e Isabel Ramalhete

Neste Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, quisemos partilhar algumas dessas histórias e assim celebrar a diversidade dos povos e das culturas.

Aqui deixamos o primeiro conto que escolhemos, um conto tradicional de Angola.

CONTO DO DIA 23 DE OUTUBRO

CONTO TRADICIONAL DE ANGOLA: O CÁGADO E A RAPOSA

 

Lá longe, nas ardentes terras de África, vivia uma raposa que tinha por hábito troçar de um pobre cágado:

-Mas que pouca sorte a tua, amigo cágado! Como fazes para correr com essa casa às costas e essas perninhas que mal se veem? Olha para mim: com estas pernas fortes e compridas, ando mais com duas pernadas do que tu num dia inteiro.

Podes continuar a ler esta história  AQUI

  Para ficares a conhecer um pouco mais este país visualiza este documentário.

Também podes aceder ao vídeo da RTP "Os PORTUGUESES PELO MUNDO" AQUI

TOP LEITORES - Setembro

Temos  o prazer de divulgar a lista dos "Top Leitores" relativa ao mês de setembro.
Parabéns a todos!

TROCA /ENTREGA DE MANUAIS

Informam-se todos os alunos que o Banco de Manuais continua em vigor.  

O Banco de Manuais  destina-se a  alunos da Escola EB 2,3 de Ruy Belo. 

Podem ser entregues manuais na biblioteca durante o horário de funcionamento - das 9h às 17h

Cada aluno, terá direito a levantar o mesmo número de manuais que entregou.

Caso não tenham manuais para entregar poderão, mediante uma caução de um euro por manual, conseguir alguns dos mauais de que precisam.

Ainda existem muitos manuais do 3ºciclo para entrega.

Dirige-te à biblioteca ou ao GAAF e procura saber mais.

MIBE - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

No dia 23 de outubro comemora-se o dia das bibliotecas escolares. Ao longo deste mês e do próximo as bibliotecas do agrupamento desenvolverão um conjunto de atividades que pretendem assinalar esta efeméride de forma a celebrar a importância destes espaços para a comunidade.

Assim desenvolveremos um conjunto de atividades que esperamos sejam do agrado de todos.

O Tema:

Para celebrar esta data, a IASL( International Association of School Librarianship)

 propôs, como habitualmente, um tema aglutinador: LIGANDO COMUNIDADES E CULTURAS. Este ano estamos concentrados na ideia de que podemos ligar comunidades de aprendizagem, comunidades sociais e culturais ao redor do mundo. Este tema alicerça-se nos objetivos da Agenda 2030 das Nações Unidas e no papel que as bibliotecas, podem desempenhar para implementar os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável, com vista a assegurar uma educação inclusiva, equitativa, de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Este mês vamos refletir no nosso papel e na forma como o estamos a desempenhar e de braços abertos vamos acolher os nossos alunos, professores e restante comunidade.

“As bibliotecas são uma das criações humanas que melhor cumprem o desígnio, de perpetuar, gerar e promover o conhecimento, no sentido de uma sociedade mais culta e instruída. A importância particular das bibliotecas no campo educativo faz delas uma das chaves maiores deste desígnio”.  ( retirado do portal da  RBE)
Imagem:

I believe in Montessori

Imagem Student Savvy

 

 

Deixamos aqui o vídeo A MAIOR LIÇÃO DO MUNDO que visa apresentar às crianças e aos jovens os objetivos para o desenvolvimento sustentável 2015-1030 e encorajá-las a refletir sobre como podem contribuir para os alcançar.

Nobel da Literatura 2017

O escritor britânico Kazuo Ishiguro, foi distinguido com o Prémio Nobel da Literatura. A Academia Sueca voltou a surpreender com a escolha do escritor de 62 anos, que não figurava nas listas dos vencedores mais prováveis.

O Prémio Nobel da Literatura é um prémio literário concedido anualmente pela Academia Sueca. Entre 1901 e 2017, foram já premiados 110 escritores, sendo que 14 das distinções foram concedidas a mulheres.

Em 2016, o prémio foi atribuído ao cantor Bob Dylan.

Kazuo Ishiguro nasceu há 63 anos em Nagasaki, no Japão, mas fixou-se com a família, no Reino Unido ainda criança.

Inicialmente tencionava ser músico, mas acabou por estudar escrita criativa.

No final da década de 70, o romancista licenciou-se em Inglês e Filosofia na Universidade de Kent. Mais tarde, estudou Escrita Criativa na Universidade de East Anglia, em Inglaterra.

A sua primeira obra, Introductions 7: Stories by New Writers, foi editada em 1981. 

Entre 1892 e 2015, o autor escreveu 7 romances e recebeu inúmeras distinções.

Em 1989, Kazuo Ishiguro venceu o Man Booker Prize com a obra Os Despojos do Dia. Quatro anos depois, o romance foi adaptado para o cinema pelo diretor James Ivory. O filme, protagonizado por Anthony Hopkins e Emma Thompson, obteve oito nomeações para os Óscares.

Em 2008, Ishiguro foi considerado pela revista Times um dos 50 melhores escritores britânicos. Dois anos depois, Nunca Me Deixes foi também transformado em filme.

O seu mais recente romance, O Gigante Enterrado, foi publicado em 2015.

A sua obra já foi traduzida para mais de 40 línguas.

 Numa nota enviada à BBC, o autor afirmou que o Prémio Nobel da Literatura é “uma honra magnífica” porque o coloca “nas pegadas dos maiores autores de sempre”. Ishiguro afirmou ainda que “estamos a atravessar um momento muito incerto e espero que os prémios Nobel sejam uma força que contribua para melhorar o mundo”.

Informações listadas pela REDE DE BIBLIOTECAS ESCOLARES

• Perfil: Kazuo Ishiguro, o pensamento sobre a memória e o esquecimento | JN
• Nobel da Literatura para o britânico Kazuo Ishiguro | Expresso
• Quem é o Nobel da Literatura Kazuo Ishiguro? | Sábado
• Nobel da Literatura para Kazuo Ishiguro – e para fazer "o mundo feliz" | Público
• Las tres obras imprescindibles del Nobel de Literatura | El País
• Guía sentimental para leer a Ishiguro | El País
• Una crítica de gran delicadeza | por Mario Vargas Llosa | El País
• Kazuo Ishiguro, Premio Nobel de Literatura 2017 | El País
• Kazuo Ishiguro vence Nobel da Literatura | Expresso
• The secret to Kazuo Ishiguro’s success? Ditching housework, thanks to his wife | Quartz
• Kazuo Ishiguro, explorador de la memoria | Aceprensa
• Kazuo Ishiguro, a Nobel Winner Whose Characters Are Caught Between Worlds | The New York Times
• Kazuo Ishiguro | Wikipédia

5 de outubro. A implantação da República

 Durante quase 800 anos, desde que Portugal foi criado, em 1143, até 1910, o nosso país foi governado por um rei. Chamava-se a este regime Monarquia e o rei era um monarca, palavra grega, mónos àrkon, que significa um só chefe.
No dia 5 de outubro de 1910 deu-se a implantação da República em Portugal. Esta ação foi levada a cabo por um movimento de cidadãos apoiantes do republicanismo nacional. Estes cidadãos não concordavam que Portugal fosse governado pela monarquia. Chefiados por Teófilo Braga, os cidadãos procederam a um golpe de estado, destituíram a monarquia constitucional e implantaram o regime republicano.
Após a proclamação da República foi criado um governo provisório chefiado por Teófilo Braga. Em agosto de 1911 foi aprovada uma nova Constituição, tendo início a Primeira República Portuguesa.
O primeiro Presidente da República constitucionalmente eleito foi Manuel de Arriaga, eleito pelo Parlamento a 24 de agosto de 1911. A primeira República decorreu entre 1910 e 1926.
Com esta mudança foram alterados alguns símbolos do país como o hino e a bandeira nacional, que passou de azul e branca para verde e vermelha.

  from Maria de Jesus Sousa

 Mais informação:

• República das Crianças
• Implantação da República, 5 de Outubro de 1910 (RTP)
• 5 de Outubro - Implantação da República (Clube Júnior) | ligação quebrada
• A mulher invulgar que deu o rosto à República (Expresso) 
• 5 de Outubro volta a ser comemorado na rua (Expresso)
• Carolina votou em 1911. Foi a primeira e a República mudou a lei para impedir o voto feminino (Expresso)
• Comemorações do 5 de outubro (Almanaque Republicano)
• The Revolution In Portugal (1910) (British Pathé)
• Implantação da República Portuguesa (Wikipédia)

Retirado do Blogue RBE

VISITA DOS 5ªANOS À BE

Começaram ontem, dia 2 de outubro, as visitas guiadas à biblioteca. Pretende-se dar a conhecer o CRE (Centro de Recursos), apresentar as normas gerais de acesso e utilização da biblioteca, descrever os diversos serviços e recursos disponíveis e familiarizar os alunos com as diversas fontes de informação existentes. Apresentámos o guia do utilizador que nos permitiu conversar sobre o historial da evolução das bibliotecas ao longo dos séculos e as normas de arrumação e classificação dos livros. Posteriormente entrámos no mundo das histórias e dos contos com o livro " A Princesa de Aljustrel". Conto tradicional europeu que recolhe vários dos elementos típicos destas séries como o gato, o cão, o pau, o fogo, a água. Utilizámos o ritmo das palmas, os sons e as repetições como uma dinâmica que envolveu todos alunos. No final os alunos apresentaram o resultado dos seus trabalhos, a criação de uma lengalenga com elementos cumulativos tendo por base o conto. Agradecemos aos professores de português a disponibilidade.