Hora do Conto

 

A hora do conto é uma atividade que vai muito além do incentivo à leitura. É uma oportunidade de estimular a imaginação, a criatividade e o gosto pela literatura desde a infância. Com a narração de histórias, a biblioteca promove não só o prazer pela leitura, mas também valores éticos, sociais e culturais que ajudam a moldar os futuros cidadãos. Na MA foram feitas 18 sessões com as obras “Grufalão”, “Era uma vez um cão” e “Este livro comeu o meu cão”. Na MA2 a escolha de obras recaiu sobre “O monstro das cores”, “O Zé dos bichos”, “Era uma vez uma velhinha”, “365 Pinguins” e “Sete monstros e um gato”.

Temos previstas iniciativas que nos vão permitir trazer gratuitamente mediadores de leitura e escritores ao longo do ano, contribuindo ativamente para a promoção do livro e da leitura.

Assim a biblioteca escolar continua a afirmar o seu papel como um espaço dinâmico e inclusivo, que não apenas complementa o currículo escolar, mas também contribui para a formação integral dos seus alunos.

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES

 

As bibliotecas escolares (BE) ocupam um lugar central no ambiente educativo, potenciando espaços de leitura, de aprendizagem e de cidadania. A função das BE vai muito além do armazenamento de livros; é um espaço de transformação, onde alunos e professores têm acesso a recursos que enriquecem o processo de ensino e aprendizagem de cada um.

A equipa da biblioteca escolar tem um cuidado especial, no início de cada ano letivo, com a formação de utilizadores, um conjunto de atividades voltadas para capacitar os alunos no uso adequado das ferramentas e recursos disponíveis. Trata-se não só de informar sobre as normas de funcionamento da biblioteca, mas também o ensinar a pesquisar, selecionar e analisar informações, o que contribui para o desenvolvimento do pensamento crítico, uma habilidade indispensável no mundo atual.

Durante os meses de setembro e outubro, foi um gosto receber 19 turmas na MA1 e
todas as 10 turmas da MA2 e participarmos do processo de preparar leitores, pensadores e cidadãos críticos, preparados para os desafios do mundo moderno.

Semana Europeia de Prevenção de Resíduos - DECOJovem

 

No âmbito da Semana Europeia de Prevenção de Resíduos, a DECOJovem dinamizará uma aula aberta digital sobre o desperdício alimentar, hoje, dia 20 de novembro e amanhã.
Objetivo:Estas sessões visam aprofundar o conhecimento sobre os impactos éticos, ambientais e económicos do desperdício alimentar, promovendo o desenvolvimento de uma consciência crítica e a construção de uma cultura de consumo sustentável e responsável. A Escola Ruy Belo terá 4 turmas a participar, 9ºB com a professora Rute Ferreira, o 7ºF com a professora Eduarda Costa, o 8ºB com o professor Miguel Félix e 8ºD com a professora Paula Rijo.

“Sozinha vou mais rápido, mas contigo vou mais longe.”

 

No dia 24 de outubro, tivemos o privilégio de receber Cecília Guerra, mediadora de leitura e professora bibliotecária do Agrupamento de Escolas Leal da Câmara, em Rio de Mouro.

Com uma encenação mágica baseada no livro "Diário de um Migrante" de Maria Inês Almeida, Cecília encantou-nos com a sua sensibilidade, criatividade e dedicação. Acompanhada pela professora Cristina Mendonça usou música, dança, movimento e cenários minimalistas para dar vida a uma narrativa que prendeu completamente a atenção de todos os presentes.

No final, a interação com os alunos revelou-se profundamente tocante, com partilhas pessoais que enriqueceram ainda mais este momento único.

💬 É por isso que é tão enriquecedor trabalhar em parceria. Aprendemos tanto com os outros!

Obrigada, Cecília, pela tua disponibilidade e por este presente tão belo e inspirador!

 

💔 Violência não é amor! 💔

 

"Se alguém te agride, te humilha, te controla ou te isola dos amigos, isso não é amor, é violência." – Campanha do IPDJ 2016

Nos dias 7 e 12 de novembro, a Biblioteca, em parceria com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, promoveu cinco sessões sobre violência no namoro, dinamizadas pela Associação UMAR (União de Mulheres Alternativa e Resposta).

Os alunos do 8.º e 9.º anos das sete turmas selecionadas refletiram profundamente sobre como a violência e o desrespeito podem estar presentes em relações afetivas e, mais importante, aprenderam a identificar e combater essas situações.

👉 Insultar, agredir, proibir, ameaçar e perseguir NÃO são demonstrações de amor. Esses comportamentos são crimes e devem ser denunciados.

Agradecemos à UMAR e mais particularmente à Drª Inês Gomes e Drª Manuela Pereira e a todos os professores envolvidos por ajudarem a construir um futuro mais consciente e respeitoso para os nossos jovens.

Juntos, dizemos NÃO à violência no namoro.

Prontos para uma aventura cósmica?

 

Na próxima semana, preparámos uma viagem inesquecível pelo vasto universo! O ponto de partida? A nossa biblioteca, o local onde todos os sonhos ganham asas.
A nossa expedição será muito bem guiada pelo Engenheiro António Talefe, um verdadeiro comandante das estrelas, que nos acompanhará nesta jornada de descobertas e conhecimento.
Preparem-se para explorar mistérios cósmicos e desvendar os segredos do espaço. Esta é uma oportunidade única para sonhar alto, aprender e deixar-se maravilhar.
E então, embarcamos juntos nesta aventura?

Relational Lab na Ruy Belo

 

 Hoje recebemos a Drª Maria Amorim, da equipa do Relational Lab, na biblioteca da escola sede. Veio reunir-se com a Equipa Relacional do Agrupamento, formada no âmbito do Programa Municipal para a Educação Relacional do município de Sintra.  Esta equipa, constituída pela diretora do agrupamento, Nancy Gaudêncio, pela técnica do serviço social e por outros professores, tem trabalhado ativamente na sensibilização e formação em literacia relacional, partindo do princípio de que educar é, por excelência, um ato relacional.
Nesse sentido há que desenvolver competências relacionais necessárias à criação de vínculos significativos que contribuem diretamente para o sucesso dos alunos e para o bem-estar de toda a comunidade escolar.
O projeto que esboçámos para o agrupamento tem, como objetivo, melhorar a qualidade das relações na nossa comunidade escolar, tanto entre educadores e alunos, como no seio da comunidade em geral.
A Drª Maria Amorim, em representação do Relational Lab, tomou conhecimento do ponto de situação da implementação do projeto na escola, apresentando sugestões, esclarecendo dúvidas e tentando dar resposta às nossas solicitações. Agradecemos a sua presença.

Agradecimento Especial à Porto Editora e à Aluna Joana Nunes (7ºA) 📚

Esta semana, a Biblioteca da Escola Ruy Belo recebeu duas generosas ofertas que nos encheram de alegria: uma da Porto Editora e outra da nossa querida aluna Joana Nunes, do 7ºA. Nem sempre temos a sorte de receber doações de livros, e quando isso acontece, sentimos uma profunda gratidão. Acreditamos que a partilha gera um ciclo de felicidade, tanto para quem dá quanto para quem recebe, e que este dar-e-receber deve ser celebrado com amizade.

Queremos deixar aqui o nosso sincero agradecimento pela generosidade desta dádiva, que enriquece o nosso acervo e contribui para o desenvolvimento dos nossos alunos. Cada livro é uma porta para novas aprendizagens e transformações.

Obrigado à Porto Editora e à Joana Nunes. Vocês nos lembram que o melhor de uma biblioteca não são apenas os livros, mas também o carinho e o apoio dos seus leitores e amigos.

O que significa ser refugiado? – Uma dinâmica para o 2º e 3ºciclo.

 

Quisemos refletir sobre o problema dos refugiados e distinguir os conceitos de «deslocado», de «refugiado» e de «migrante». Como ponto de partida, um conto, “Filas de Sonho” de Rita Sineiro. Um livro, inspirado no pequeno Alan Kurdi, que apareceu afogado numa praia da Turquia. Emotivo com um final comovente que nos ajuda a ver a crise dos refugiados com empatia.
Até ao fim de 2023, estimava-se que 117,3 milhões de pessoas em todo o mundo foram forçadas a deslocar- se devido a perseguições, conflitos, violência, violações de direitos humanos. O ACNUR estima que até o fim de abril de 2024, é provável que esse número ultrapasse os 120 milhões. 52% dos refugiados no mundo são crianças e jovens até aos 18 anos.
As turmas dos quintos e sextos anos têm correspondido de forma comprometida e responsável. Na próxima semana é a vez dos 7ºanos. Temos trabalhado em articulação com os professores que lecionam Oferta Complementar.

 

E eis que chega novembro.

Em novembro acontece...nas bibliotecas Ruy Belo

“Quando o (N)amor(o) Não é perfeito”

 

Ao longo desta semana e da próxima irão decorrer ações de sensibilização/prevenção sobre o tema. Vamos refletir com as turmas dos oitavos e nonos anos a questão da violência e do desrespeito nas relações afetivas. A violência no namoro não é um fenómeno raro e assume diversas formas, mas todas com o mesmo propósito: magoar, humilhar, controlar e assustar.
De acordo com a Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV), “a violência no namoro pode ser definida como um ato de violência, pontual ou contínua, cometida por um dos namorados (ou ambos), com o objetivo de controlar, dominar e ter mais poder do que a outra pessoa envolvida na relação.”
Insultar, agredir, proibir, ameaçar e perseguir são comportamentos violentos que para muitos jovens são tolerados, legitimados e até entendidos como demonstrações normais de amor e carinho. Para a justiça são crimes que devem ser denunciados.
A Biblioteca em articulação com o PES, a equipa PAA e o GAAF convidou novamente a Umar, União de Mulheres Alternativa e Resposta. Agradecemos a sua disponibilidade.

Encontro de Pais de Outubro: Casa Cheia e Sucesso na Participação Familiar

 

Estamos muito satisfeitos com a presença expressiva dos nossos pais e encarregados de educação no Encontro de Pais de Outubro! Tivemos a participação de 51 famílias, que responderam positivamente ao convite, reforçando a importância do envolvimento familiar para o sucesso do nosso projeto educativo.
O objetivo deste encontro foi fortalecer a parceria entre a escola e as famílias, pois estamos cada vez mais conscientes de que uma comunicação clara, transparente e eficaz é fundamental. Durante a sessão, apresentámos os principais canais de comunicação disponibilizados pelo agrupamento, como a newsletter, o blogue das bibliotecas, as redes sociais (Instagram, Facebook e Twitter), o e-mail, o site da escola, entre outros recursos essenciais. Queremos garantir que todos tenham acesso fácil e direto a informações sobre a vida escolar, atividades, eventos e novidades, e que esses canais sejam uma ponte de diálogo e colaboração entre toda a comunidade educativa.
Agradecemos aos 14 professores participantes e a todos os educadores, professores titulares, equipa das bibliotecas e aos diretores de turma que contribuíram para a transmissão da informação e organização do evento. Um especial agradecimento à professora Eduarda Costa, adjunta da direção, que apresentou o programa Inovar e o site do agrupamento; à assistente social Fátima Baptista, que abordou o tema do apoio às famílias; e aos professores Pedro Rebelo e Teresa Sobral, responsáveis pela comunicação.
Durante o encontro, houve também uma dinâmica em grupos de trabalho com posterior partilha de conclusões, onde ouvimos sugestões, esclarecemos dúvidas e, acima de tudo, fortalecemos a relação com cada um dos presentes.
Agradecemos ainda aos assistentes operacionais que colaboraram, especialmente ao Sr. Peter, que acompanhou e ocupou as crianças com atividades, garantindo que os pais pudessem participar tranquilamente na sessão.

Caros Pais e Encarregados de Educação da Comunidade Ruy Belo, temos novidades!

Este outubro, com grande entusiasmo, retomamos o projeto “Encontro de Pais à Conversa”, e gostaríamos de contar com a presença de todos.
Tema da Sessão: "Canais de Comunicação entre a Escola e a Família"
Este encontro será uma oportunidade especial para partilharmos os canais que a escola disponibiliza para que possamos manter uma comunicação clara, próxima e eficiente. Queremos ouvir as vossas opiniões e sugestões.
Quando e Onde?
Dia 29 de outubro (terça-feira), 18h30
Refeitório da Escola EB 2,3 Ruy Belo
Estarão presentes para vos receber e partilhar informações essenciais:
Eduarda Costa (Adjunta da Direção)
Fátima Batista (Assistente Social)
Teresa Sobral (Coordenadora das Bibliotecas)
Se preferirem, os vossos filhos podem acompanhá-los. Vamos providenciar um espaço onde serão acompanhados por um adulto durante o encontro.
Oferecemos uma declaração de presença a cada participante e, para terminar o encontro com aconchego, haverá um chá e bolinhos para todos!
Contaremos com a presença de Diretores de Turma, Professores Titulares e Educadores para uma partilha ainda mais completa e enriquecedora.
Não perca esta oportunidade de estar mais próximo da escola e de fazer parte deste momento de troca!Contamos convosco!