9º Dia da Quinzena da leitura - Gerir o Tempo e Interculturalidade

Chegámos ao fim da nossa Quinzena da Leitura com o coração cheio de memórias felizes que procurámos partilhar diariamente. Quisemos que esta festa da leitura e do livro fosse um somatório de momentos que estivessem unidos por uma linha que lhe desse sentido e coerência. Uma linha, um fio como o de Ariadne que nos guiasse numa viagem ao nosso interior, à casa das nossas emoções e afetos. Desenrolar o novelo, aprender esse caminho de volta, observar, sentir e refletir para crescer e conhecer mais. Começamos muitas sessões com a frase: “Respira fundo, observa como te sentes interiormente, senta-te confortavelmente e escuta”. Foi o ponto de partida para esta quinzena, onde procurámos envolver a comunidade educativa e local para aí “cimentar ELOS de LEITURAS”, criar momentos de reflexão em torno de questões atuais e determinantes como a guerra e os refugiados (dia 18); a segurança na internet (dia 19); a prevenção dos maus tratos infantis (dia 21); a inclusão e acessibilidade para pessoas com deficiência (dia 26); a diversidade e multiculturalidade ( dia 29); a prevenção da violência no namoro (dia 28) e as histórias e lendas com valores, “unindo-nos em torno dos direitos humanos, na construção de sociedades inclusivas.”(RBE) Estamos gratos pela colaboração e apoio de todos: queridos alunos que tão bem corresponderam ao que vos foi pedido; auxiliares de ação educativa, o vosso apoio foi fundamental, não posso deixar de salientar o trabalho inexcedível da D. Perpétua e da D. Telma, funcionárias fieis e empenhadas; aos professores e educadores, à direção da escola que tudo tornou possível, e a todos os parceiros que ajudaram a construir estas semanas de leitura: Associação de Reformados e Pensionistas do Monte Abraão- ARPIMA; ACM-Alto Comissariado para as Migrações; Biblioteca do Pendão; Câmara Municipal de Sintra; Naparb- Núcleo Associativo de Pais e Encarregados de Educação; União das Freguesias de Massamá; APDJ-Associação para o Desenvolvimento Juvenil; Zulfimes; Centro Lúdico de Massamá; Plataforma de Apoio aos Refugiados e Rede de Bibliotecas escolares. Muito obrigada. Neste último dia, sexta feira 29, marcámos encontro com a Professora Lurdes Nunes, que ao longo deste últimos anos tem apoiado muitas das iniciativas promovidas pela escola e pela biblioteca, dando o seu contributo, fazendo propostas, estando presente. És um orgulho para a nossa escola, querida Lurdes! Desta vez veio dinamizar uma sessão sobre como “Gerir o Tempo”. Utilizando citações e frases inspiradoras levou-nos a refletir sobre a importância de fazermos escolhas inteligentes e refletidas. Gerir o tempo implica saber quais os nossos objectivos e prioridades, saber o que queremos no futuro e o que devemos fazer para o alcançar. Terminou o encontro com a turma do 8ºF, com uma experiência com um jarro de vidro que clarificou a importância de sabermos identificar e priorizar os nossos objetivos mais significativos. O que é realmente importante colocar em primeiro lugar dentro do jarro de vidro? Quais são os grandes objetivos da minha vida? Logo de seguida a formadora do Alto Comissariado para as Migrações, Drª Susana Rosa veio desenvolver com a turma do 8ºA uma formação intitulada ”Educação Intercultural para jovens”. Um exercício de compreensão da diversidade cultural e das relações interculturais (aceitação das diferenças, tolerância, solidariedade, partilha e cooperação, resolução de conflitos). Agradecemos aos professores: Júlia Couto, Elisabete Bento e Luís Pissarro, terem tornado possível esta formação.

8º Dia da Semana da Leitura

Chegámos a quinta feira com tanto ainda para contar. Hoje, recebemos de manhã, a turma do 9ºano D para a atividade Palavras Desenhadas. O ponto de partida foi um livro maravilhoso “Eu espero” de Davide Cali. É um livro que fala das coisas pelas quais se espera na vida.

Diz-nos o autor” Quando se é pequeno, esperam-se pequenas coisas: que o bolo esteja bom, que chegue o Natal, um beijo antes de adormecer; depois, ao crescer, esperamos coisas maiores: o amor ou o fim da guerra (...) mas também a doença e a morte. É um livro sobre o sentido da vida”. O fio vermelho, que atravessa as ilustrações de uma página a outra representa o fio da vida e liga todas as páginas desta história muito simples e bonita.

Depois da leitura, seguiu-se a procura de sentidos e reflexões, temas e conexões. Iremos na próxima sessão apresentar um trabalho plástico a partir das palavras a chegamos hoje e de imagens que iremos criar. Fiquem atentos!

Da parte da tarde os alunos do oitavo C assistiram ao mesmo conto e tiveram a oportunidade de participar na sessão “ Só o coração pode bater”. A enfermeira Lurdes Veiga, e a psicóloga Anabela Fernandes, apresentaram algumas situações reais de adolescentes perdidos nos seus afetos. Refletimos e confrontámos experiências, colocaram-se questões e confrontámos pontos de vista. Falou-se da confiança em nós, do respeito pela nossa individualidade, de violência, física e psicológica, pontual ou contínua, numa relação de namoro, com o objetivo de controlar, dominar e ter mais poder. Procurámos respostas e seguimos atentamente os esclarecimentos  e as observações das dinamizadoras deste encontro. Muito obrigada Enfermeira Lurdes Veiga e Anabela Fernandes.

7º Dia da Semana da leitura

Cantar a Língua Portuguesa – O Grupo de Cavaquinhos da ARPIMA (Associação de Reformados e pensionistas do Monte Abraão) estiveram mais uma vez na nossa escola e mais concretamente no átrio da biblioteca. Cantaram músicas que fazem parte do património musical português acompanhados pelos cavaquinhos, um instrumento muito popular na música tradicional portuguesa. Mais uma vez agradecemos a imensa generosidade e simpatia deste grupo que alegrou o nosso dia. Celebrámos a nossa língua com músicas bem portuguesas. Na assistência alunos, professores e auxiliares de ação educativa trauteavam as melodias que tão bem conheciam. Que bonito foi! Obrigada. Depois foi a vez da D. Celeste, da ARPIMA, partilhar o seu saber gastronómico na área da doçaria. Ensinou-nos a fazer bolo de cenoura. Os alunos do CV3 e CV2 escutaram atentamente a receita e deitaram mãos à obra. E não é que o bolinho ficou delicioso! Aqui deixo a receita: 5 ovos, 2 chávenas de açúcar, 2 chávenas de farinha, um chávena mal cheia de óleo, 3 cenouras muito raladinhas e fermento. Bate-se tudo junto e vai ao forno durante 40 minutos. Depois é saborear com uma boa limonada. Foi o que fizemos com os limões da Professora Helena do Ensino Especial. Obrigada!

6ºDIA DA SEMANA DA LEITURA

Hoje, dia 26 de Abril, foi o dia de recebermos um grande ilustrador, Rui Castro. Este encontro, dinamizado pelo Grupo de Português, mais concretamente pela Professora Teresa Andrade, em parceria com a biblioteca, foi uma oportunidade de conhecermos técnicas, materiais, processos de trabalho de um verdadeiro iliustrador de livros infantis.
O Ilustrador explicou todo o processo criativo que envolve a construção de um livro infantil bem como as várias técnicas utilizadas.
Os alunos poderão assistir e acompanhar o ilustrador enquanto pinta um quadro ao vivo. Este processo de demonstração proporciona aos participantes a oportunidade de ver o artista a explorar técnicas e métodos e potencia a troca de experiências ao nível do processo criativo
Rui Castro cativou todos os presentes, com a sua espontaneidade, técnica e criatividade. Respondeu, de forma clara, a todas as dúvidas dos alunos e no final, podemos presenciar o autor a desenhar ao vivo para nós. Que grande talento!
Agradecemos à Areal Editora e ao seu representante Sr. Pedro.
Na parte da tarde assistimos ao documentário: “VERSO DA FALA - APRENDER A ESCUTAR”, do realizador Fernando Centeio. Verso da Fala pretende promover uma visão singular sobre a realidade da surdez, partindo do contacto aprofundado com a comunidade surda na procura das diferenças e semelhanças entre pares no seu dia a dia.
Visualizamos ainda o vídeo “MUDA” de Paula Teixeira que nos permitiu refletir sobre a temática da inclusão e da igualdade de oportunidades para todos independentemente dos constrangimentos e limitações que apresentam.

Encontro com dois Ilustradores Rui Castro e Elsa Serra

Encontro com o Ilustrador Rui Castro, amanhã na Ruy Belo.

Rui Costa é formado em Artes Plásticas – Escultura pela Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto. Ilustra profissionalmente desde 1999, tendo já ilustrado variados livros de autor para diferentes editoras, bem como manuais escolares, capas de livros e postais, entre outros.

Em 2002 e 2004 participou no catálogo de ilustração portuguesa tendo sido selecionado em 2004 para participar na “Bologna Children Book Fair”. É coordenandor de workshops de ilustração. tem inúmeros livros publicados.

É uma honra recebê-lo.

Este encontro é promovido pelo Grupo de Português do 2º ciclo e tem a colaboração da biblioteca.

 ELSA SERRA E CARLOTA FLIEG na EB1/JI Monte Abraão 2.

Elsa Serra é contadora de histórias desde 1999. Cofundadora da Associação Histórias Desenhadas e projeto CLIC - Clube de Literatura, Ilustração e Companhia, tem desenvolvido, enquanto animadora e contadora de histórias, ateliês de escrita criativa e de expressão dramática dirigidos a mediadores de leitura, técnicos de biblioteca, educadores, professores, pais e outros animadores de leitura. Trabalhou com a Fundação Calouste Gulbenkian, o Centro Nacional de Banda Desenhada e Imagem, o Centro Nacional de Cultura e diversas câmaras municipais e escolas. Desde 2001 que colabora com a DGLB - Direção Geral do Livro e das Bibliotecas no programa de Itinerância de Promoção da Leitura. Representou Portugal no 11.º Encontro de Contadores de Histórias, na Feira do Livro de Buenos Aires, na Argentina, em 2006. Foi responsável pelos conteúdos e locução no site Cata Livros, entre 2010 e 2011. Trabalhou como atriz e produtora em vários espetáculos e animações, nomeadamente no grupo de teatro O Olho, O Bando e Batatinha e Companhia, entre outros. Já publicou vários livros, nomeadamente Ungali, da Porto Editora, recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 1.º ano de escolaridade – leitura autónoma e mais recentemente, Monstra.

Carlota Flieg, alemã, natural do Brasil, vive em Lisboa desde 1992. Formada em Desenho Industrial, esteve ligada à produtora de cinema de animação Animais Lda. onde pintou e editou filmes como: “CofCof” de Zepe, “Táxi!”, “Selo ou não Sê-lo” e “Do Céu e da Terra” de Isabel Aboim. Desde 2000 trabalha como freelancer. É produtora e desenvolve grafismos para vídeo, tais como para o programa “Mana África” e para vídeos institucionais e de formação, para clientes como os Jogos Santa Casa, Publihappening/Galp Energia, IFH, Manz Produções, Centro Hospitalar de Setúbal, entre muitos outros.

Realiza trabalhos de concepção gráfica para entidades como a Fundação Calouste Gulbenkian, a Direcção-Geral da Saúde ou a Editora Zero a Oito e ilustrações para livros infantis, entre os quais: “Histórias do Ambiente” (JFSão Marcos, 2005), “Primeiro Sexo” (Editora Sete Caminhos, 2005), “Gabriel Direitinho”, (Editora Edeline, 2009) e “Ungali” (Porto Editora, 2012).

Ao longo dos anos, tem realizado exposições de pintura e desenho em diversos locais de Lisboa e arredores, tais como o Teatro Taborda, SV Café ou o Espaço SOU Movimento. Foi autora da vaca “Cowcity”, para a Cow Parade de Lisboa em 2006, patrocinada pela Cushman&Wakefield e localizada na Praça dos Restauradores.

Temos encontro marcado na EB1/JI Monte Abraão 2

5º Dia da Semana da Leitura

Há dias em que tudo corre bem, em que tudo se articula, que o que era preciso acontecer, acontece, dias em que tudo está em equilíbrio. As pessoas, os objetos, o tempo, as emoções. E nesses dias nós somos mais felizes. Foi o que aconteceu neste 5ºdia da S.L. Iniciámos o dia com uma visita guiada ao Centro Lúdico de Massamá, um equipamento sócio-cultural, de intervenção e apoio social que pretende promover a educação, a cultura, ocupando os tempos livres das crianças e jovens com atividades lúdicas e recreativas num ambiente estável e seguro. Deparámo-nos com um espaço muito atrativo, luminoso e acolhedor em termos do edifício e das atividades que possibilita aos jovens, crianças e respetivas famílias. Os técnicos, experientes, fazem um acompanhamento personalizado indo ao encontro das necessidades dos seus utilizadores. Quisemos dar a conhecer aos nossos alunos este espaço ao seu dispor. Depois da visita, assistimos à recriação do conto «A Manta». Carla Guerreiro, a contadora de histórias que nos recebeu, de uma forma inspiradora, sensível e emocional, levou-nos para dentro do universo encantado das histórias e através de objetos, música, palavras e silêncios, transportou-nos para dentro daquele cenário. Um quarto, uma cama coberta com uma grande manta de retalhos, que contavam pedaços de histórias, memórias de uma vida. Os alunos assistiram silenciosos. Foi um momento muito bonito. Obrigada! Agradecemos também ao Presidente da Junta da União das Freguesias de Massamá e Monte Abraão, Dr. Pedro Brás a generosidade da oferta do transporte para esta visita. Muito obrigada! Queremos ainda deixar uma palavra de apreço pelo dinamismo, apoio e colaboração das professoras que desenvolveram esta atividade em conjunto com a biblioteca: Lara Cunha, Margarida Roberto e Sofia Cunha. E aos alunos do 6ºA e do 5ºD pela forma como se comportaram e aderiram à atividade. Muito bem! Da parte da tarde três técnicas do mesmo centro, a Susana Filipe, a Ana Duro e a Elsa Amado, apresentaram para as turmas do oitavo ano uma proposta completamente diferente, “Somos Crianças”. Consciencializar e sensibilizar para o respeito e a consolidação dos direitos humanos e da igualdade de oportunidades, através de uma atividade lúdico-pedagógica, refletida no jogo e na simulação de situações do quotidiano com as quais se deparam diariamente as crianças com necessidades educativas especiais. E se fosses tu? O que é a deficiência motora, visual, auditiva? Como é viver com estas limitações e comprometimentos nas áreas de aprendizagem, mobilidade, autonomia e necessidade de ajudas técnicas nos seus contextos de vida? De forma muito organizada os alunos puderam experienciar situações e refletir sobre esta temática. Os alunos corresponderam plenamente. Muito obrigada! Terminámos a semana com um conto, que nos recorda a importância de termos amigos e dos cuidados necessários para cimentar as nossas amizades.

4º Dia da Semana da Leitura

Abril é, em muitos países, desde o início do século, o Mês Internacional da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância. Também Portugal se associou a esta problemática desde 2008. Quisemos nesta semana da leitura sensibilizar, alertar, refletir e consciencializar  para a importância da prevenção dos maus-tratos na infância. Para isso convidámos a psicóloga Drª Joana Melo e Silva da APDJ - Associação para a Promoção do Desenvolvimento Juvenil, que é  autora do livro “A Lua Amarela Azul”, que retrata esta temática.

Após a leitura da história  seguiu-se um interessante debate com os alunos e os professores presentes. Muito obrigada Dr ªJoana!

Às 11.30 recebemos o 9ºB e a professora Graça Garcia para a atividade “Palavras Desenhadas”. Partindo da leitura do conto de Rudolfo Castro, “O Último Conto”, partimos à descoberta das imagens que ilustram as palavras.

Desenhar as palavras, que habitam a alma dos que escrevem. Construir interpretações à luz da nossa história e das nossas vivencias. Olhar para dentro, iluminar o que está escondido, dar forma, criar. Treinar a palavra visual, ligar, as palavras e as frases poéticas, com o desenho. Num ambiente tranquilo, ao som de música, os alunos corresponderam ao desafio lançado. Houve, bolachinhas e tempo para estarmos juntos. Os trabalhos resultantes serão expostos brevemente na biblioteca.  Muito obrigada professora Graça Garcia e meninos do 9ºB.

Depois tínhamos o propósito de assinalar o Dia Mundial da Terra plantando uma árvore, mas tal não se proporcionou, adiámos para amanhã, dia 22. Mas deixamos as imagens da plantação das seis laranjeiras na entrada da escola. Obra do Engenheiro Daniel e da turma do CV3.

3º Dia da Semana da Leitura

Tivemos o privilégio de receber três animadores dos Centros Lúdicos de Rio de Mouro, de Massamá e das Lopas, O Pedro Alves, a Maria João Simões e a Filipa do Nascimento. Vieram teatralizar três lendas de Sintra: a Lenda do Palácio da Vila, a Lenda dos Seteais e a Lenda do Cabo da Roca. Realizaram quatro sessões muito dinâmicas e divertidas integrando em cada lenda a participação ativa dos alunos. Um trabalho desenvolvido com grande entrega e um enorme talento. Desde as 10h da manhã até às 16h estiveram na nossa biblioteca e proporcionaram momentos hilariantes mas também pedagógicos. Temos a certeza que os alunos os vão recordar. Deixamos um agradecimento aos responsáveis dos Centro Lúdicos do Concelho de Sintra pelo trabalho que desenvolvem junto das escolas e das bibliotecas, salientando a simpatia e a organização que estas instituições manifestam, valorizando e promovendo a articulação com as escolas permitindo que estas apresentem uma programação mais rica e diversificada. É de louvar também a preocupação em tornar estas atividades acessíveis a crianças com deficiência. No final de cada atividade, os animadores, sensibilizaram os alunos para a problemática da inclusão de alunos com limitações várias, nomeadamente auditivas. Para isso desenvolveram as lendas partindo de um livro adaptado, isto é, com símbolos SPC que permite a compreensão a crianças com deficiência auditiva. Foram muito bons os momentos que passamos convosco. Adorámos! Muito obrigada.

2º Dia da Semana da Leitura

O dia começou bem cedo. Em todas as salas o conto “Os três filtros” aguardava silencioso fazer a sua revelação. Diariamente é colocado um conto nas salas de aula para ser lido para e com os alunos. Ontem o conto “ As sementes da Ira” foi o escolhido. Quando lemos, contamos, ou ouvimos contos e histórias em voz alta, estamos a repetir um ritual muito antigo que cumpriu um papel fundamental na história da humanidade. Este ano escolhemos contos e pequenas histórias que nos transportam à casa das nossas emoções. Sentir e refletir sobre a forma como gerimos os nossos afetos e como podemos melhorar, com vista ao nosso crescimento mais equilibrado como seres pensantes, inteligentes e sensíveis. “Respira fundo, observa como te sentes interiormente, senta-te confortavelmente e escuta.“. Foi este o desafio para alunos e professores. Depois foi a vez de, na biblioteca, falarmos da nossa segurança on line. Os alunos do 8ºB fizeram esta reflexão. Obrigada Petra Remédios. Às 11.30h, os meninos do 4ºano do agrupamento e alunos do 5º e 6º ano realizaram as provas finais dos concursos de tabuada e ortografia. Um bocadinho ansiosos, é certo, esperam agora a afixação dos resultados. Disso também vos daremos conta. Infelizmente não realizámos a visita à Biblioteca do Pendão como estava previsto, mas fica para próxima oportunidade.

1º Dia da Semana da Leitura na Ruy Belo

Correu tão bem este início de semana!

Celebrámos o Dia dos Monumentos com uma visita virtual ao Palácio de Queluz. A turma do CV3 correspondeu plenamente. Obrigada Luísa Soares.

Às 11.30 o workshop dinamizado pela professora Susana foi um verdadeiro entusiasmo. Ver a parafina a derreter, dar cor, colocar os pavios, encher os copinhos e esperar. Gostamos tanto Susaninha! Obrigada.

Depois, chegou a vez de recebermos uma visita muito especial, Belanita Abreu, professora do 1ºciclo, contadora de histórias, escritora de livros infantis, criadora de arte. É dela o belíssimo cartaz que partilhámos no blogue da biblioteca. Dinamizou a oficina dos corações. Leu uma história e partindo daí estabeleceu um diálogo sobre emoções e sentimentos muito bonito. Com o seu jeito doce e tranquilo contagiou os meninos do 6ºA que depois completaram um coração com palavras significativas. Que palavras moram no teu coração?

Foi tão bonito que queríamos mais histórias, mas a Belanita pegou na sua mala e foi espalhar sonhos para outros destinos. Obrigada!

Também a ti Isabel Talefe, e a ti Sofia Cunha, a ti Lurdes Nunes,  pelo vosso apoio. Obrigada!

Com o coração cheio de palavras e emoções fomos acordar a poesia pelas ruas de Queluz. A turma do 8ºB e a professora Guida Silva veio também e fizemos uma festa. Oferecemos palavras e versos a quem por nós passou. Obrigada!

E ainda assinalámos, com muita ternura, o aniversário da nossa querida professora Maria José Barroso. Com bolinhos e beijinhos. Obrigada!

Foi assim o primeiro dia.

SEMANA DA LEITURA 2016

É já amanhã, dia 18, que iniciamos a Semana da Leitura no agrupamento Ruy Belo. As três bibliotecas prepararam um programa recheado de pontos de interesse.

Este ano, decorrerá de 18 a 29 de Abril. Serão duas semanas dedicadas à leitura de uma forma abrangente.

As atividade foram pensadas por forma a envolver a parceria de instituições diversas, (Associação de Reformados Arpima Arpima, Biblioteca do Pendão, Centro Lúdico de Massamá, União de Freguesias , Alto Comissariado para as Migrações, Câmara de Sintra, Zul filmes, Plataforma de Apoio aos Refugiados, APDJ Queluz, Rede de Bibliotecas Escolares, entre outros) e a colaboração dos vários grupos disciplinares, de professores, educadores e Assistentes Operacionais.
A Semana da Leitura, sob a temática, Elos de Leitura, convida à descoberta da palavra escrita, declamada, ilustrada, num contexto de partilha.
Este ano sugere-se que, a par do prazer de ler, se criem momentos de reflexão em torno de questões atuais e determinantes. “A leitura suporta e ilustra a diferença, o pluralismo e a multiculturalidade, criando elos de informação e de compreensão que nos ajudam a lidar com a heterogeneidade da Humanidade e a aceitarmos valores universais, unindo-nos em torno dos direitos humanos, na construção de sociedades inclusivas.”(RBE)
Neste sentido iremos integrar nesta semana atividades que versam temas diversos : segurança (dia 19); abril- mês da Prevenção dos maus tratos infantis (dia 21); inclusão e acessibilidade para pessoas com deficiência (dia 26); guerra e refugiados (de 26 a 29); diversidade e multiculturalidade ( dia 29); prevenção da violência no namoro (dia 28) e histórias com valores, para melhor gerir as emoções (todos os dias).
Serão 9 dias, 9 contos. Quando lemos, contamos, ou ouvimos contos em voz alta, estamos a repetir um ritual muito antigo que cumpriu um papel fundamental na história da nossa cultura. Este ano escolhemos contos e pequenas histórias que são um convite à reflexão e ao debate. Diariamente, será colocado um novo conto nas salas de aula para ser lido para e com os alunos.

Acolhimento dos alunos do 4ºano na Ruy Belo

Semana da Internet Segura

Partilho algumas imagens da Semana da Internet Segura que decorreu nas três escolas do agrupamento.
Procurámos abordar diferentes temas ao longo da semana, 5 dias 5 temas teve esse propósito.
Disponibilizámos um folheto com informação relevante em todas as salas, visualizámos vídeos, convidámos os professores a explorarem os materiais que partilhámos no blogue, montámos uma pequena exposição, explorámos jogos educativos, divulgámos em todas as salas de aula cartazes e tiras de banda de desenhada, a apelar para a reflexão e promovemos sessões de esclarecimento para alunos e encarregados de educação.
Queremos deixar um agradecimento à Drª Ana Claudia Costa da Fundação Portugal Telecom, à Escola Segura, ao Agente Luís Fragoso e à Agente Isabel Gomes que dinamizaram algumas das muitas sessões que decorreram nas bibliotecas e que foram fundamentais para sensibilizar os nossos jovens para o tema. Queremos também agradecer todo o envolvimento da equipa das bibliotecas do agrupamento: Isabel Sabugueiro Talefe, Isabel Aradas, Graça Horta MGraça, Helena Dias e demais professores participantes e também das auxiliares que nos acompanham, D. Perpétua e D. Telma. O painel foi elaborado pela professora Susana Redondeiro.
O único aspeto menos positivo desta semana foi a diminuta afluência dos encarregados de educação na sessão de quarta feira dia 16.