Somos Escola pelos Direitos da Criança

Este ano demos um passo significativo: passámos a integrar o programa “Escolas pelos Direitos da Criança”, da UNICEF. Mais do que uma adesão formal, é um compromisso diário com a escola/agrupamento procurando que os direitos das crianças não sejam apenas ensinados — sejam vividos.
Ser Escola pelos Direitos da Criança significa construir, todos os dias, um ambiente seguro, inclusivo e participativo, onde cada aluno é ouvido, respeitado e envolvido nas decisões que dizem respeito à sua vida escolar. Significa educar para a cidadania, colocando a dignidade, a voz e o bem-estar das crianças no centro da ação educativa.
Ao longo deste ano letivo, este caminho está a ser desenvolvido com todas as turmas do 8.º ano, num trabalho conjunto que envolve as professoras Sandra Reis e Teresa Sobral, a psicóloga Anabela Fernandes, os diretores de turma, os alunos, os professores de Cidadania e a direção do Agrupamento. Todos partilhamos o mesmo propósito: formar cidadãos conscientes, responsáveis e ativos.
Este compromisso não surge do nada. O Agrupamento tem vindo, ao longo do tempo, a promover práticas alinhadas com os Direitos da Criança, como as assembleias de turma e as assembleias de delegados e subdelegados, espaços onde os alunos aprendem a participar, a dialogar e a tomar decisões em conjunto.
Assim, mais do que falar de direitos, procuramos vivê-los no quotidiano , promovendo valores como a tolerância, a igualdade, o respeito e a solidariedade. Porque quando as crianças se sentem escutadas e valorizadas, crescem também como cidadãos capazes de transformar o mundo que as rodeia.