Finalmente este projeto chega às bibliotecas da Ruy Belo pela mão da
nova professora bibliotecária, Teresa Sebastião. Com ela iremos replicar
e promover sessões nas três escolas do agrupamento. Desta vez
convidámos a professora Helena Moita de Deus que veio acompanhada com os
alunos do PCA7.
Este projeto, que tem a patente da Fábrica Centro Ciência Viva da Universidade de Aveiro e o apoio do Ministério da Educação
e Ciência, através da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) articula a
ciência com a literatura. Destina-se a estudantes do Ensino Básico e
Secundário que, na biblioteca escolar, assistem a sessões científicas
com a realização de pequenas ações experimentais, envolvendo materiais
de custo acessível conjugadas com a leitura de obras ou excertos
literários. A biblioteca transforma-se num espaço de leitura,
dramatização e de experimentação da ciência.
O «Newton gostava de ler!» é composto por kits temáticos de várias áreas científicas.
É um projeto de âmbito nacional que alia a experimentação científica à
promoção da leitura. Permite fomentar a articulação curricular,
estimular a leitura e divulgar a ciência.
A professora Teresa
Sebastião encontra-se a dinamizar o Módulo I “Creme de mãos” - da 4ª
fase do Projeto tendo já realizado sessões em nove turmas do primeiro
ciclo dos terceiros e quartos anos. A iniciar a sessão, os alunos
seguiram as explicações a partir de um PowerPoint relativo à
constituição da pele (epiderme, derme e hipoderme) e aos conceitos de
impermeabilização, proteção, termorregulação e funções sensoriais.
Aprenderam que a cor variável das mãos depende da quantidade e tipo de
melanina que cada ser humano tem.
Como estão expostas e em
contacto com vários produtos, estão sensíveis à desidratação e às
mudanças de temperatura. Para garantir a sua elasticidade, as mãos devem
estar sempre hidratadas.
Foi lido e gestualizado um excerto do
“Monólogo das mãos”, de Giuseppe Ghiaroni, pelas três professoras
presentes, cuja mensagem converge para o conceito que as nossas mãos são
capazes dos gestos mais simples e das coisas mais extraordinárias!
Utilizou-se a mímica para identificar sentimentos e ações que
transmitimos com as mãos.
Na parte experimental, para proteger
muito bem a nossa pele, os alunos produziram creme de mãos seguindo o
protocolo, um creme hidratante de cheiro agradável a jasmim que os
alunos puderam experimentar no final.
A sessão correu muito bem.
Agradecemos à Professora Fátima Pina o empréstimo do Kit utilizado.
Mais fotos em : https://www.facebook.com/groups/151066218329486/?epa=SEARCH_BOX
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