Nas bibliotecas do primeiro ciclo tem sido possível
desenvolver algumas práticas de animação da leitura com o propósito de transportar
os alunos para o imaginário dos contos e das histórias. Partilhamos uma dessas atividades
desenvolvidas pela equipa composta pelas professoras Teresa Sebastião, Isabel
Aradas, Isabel Talefe e Anabela Lopes.
A atividade “Estendal de Histórias” pretende treinar a
literacia visual dos alunos ao nível da leitura das ilustrações, e em
conformidade com a faixa etária, dos diferentes estilos e técnicas subjacentes.
Como é que a forma, a cor, ou a textura servem um propósito?
Como salientar um elemento numa imagem?
Como se representa uma emoção, um movimento ou um som numa
ilustração?
Pode a ilustração contar a história? Ou uma história? Ou
outra história?
Só com o poder de observação dos nossos alunos conseguiremos
responder a estas questões. E eles foram fantásticos. Parabéns às turmas do 1ºB
e do 2ºB da Escola de Monte Abraão 2 que logo na primeira sessão nos deram um
próspero ponto de partida.
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