Um rapaz chamado Giotto - leitura de um conto

 

“Quando cuidamos contamos histórias e quando contamos histórias cuidamos.”. Leonardo Boff:

Devemos contar histórias aos mais crescidos? Acreditamos que sim. Parece-nos fazer todo o sentido, trabalhar a leitura de forma sistemática, estruturada e diversificada vislumbrando a importância deste ato como um direito básico – que, acreditamos promove ligações com memórias que importa preservar. Memórias

Queremos explorar livros com periodicidade. Desta vez escolhemos um livro ilustrado sobre um pintor que existiu de verdade. Os livros com ilustrações são fantásticos! Abrem janelas em direção à leitura. Imagens e palavras convocam-nos todos os sentidos.

E foi isso que fizemos. Convidamos as turmas do 6ºano e apresentamos-lhes a figura de Giotto di Bondone. Giotto nasceu há mais de 700 anos, perto de Florença. Da sua infância só se sabe que era um pastorinho que gostava de pintar. Foi considerado o precursor da pintura renascentista.

Demos a conhecer a sua história e partimos da visualização e análise interpretativa de alguns frescos e obras do autor em grande escala. Maravilhados com as cores e mestria do pintor seguimos para a leitura do livro.

Com pigmentos naturais, café, curcuma, canela, pimenta extraímos cores que utilizámos para pintar.

Lançamos posteriormente a proposta de pintarem frisos, com grande rigor e pormenor, à maneira de Giotto. Um segundo grupo foi desenhar a giz animais e elementos da natureza, no átrio da biblioteca, como Giotto fazia em criança.

Queremos agradecer aos professores que manifestaram interesse e às contadoras de histórias Isabel Talefe e Catarina Gregório, a nossa artista plástica.

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